... y se acabó la conexión en tiempos de redes. Despedidas en el foro, entrega de insignias y últimas visitas a la página madre para curiosidades de fin de curso, a los nombres y los rostros con los que nos hemos ido familiarizando y que echaremos de menos. Hasta el próximo encuentro en las redes compañeros y -como en Flor de Pasión- mis mejores deseos para todos: forza, saluti a tutti, bacioni, auguri, in bocca al lupo, arrivederci e a presto pino.
Y os recuerdo los méritos recién adquiridos
El poseedor de este emblema ha alcanzado los siguientes OBJETIVOS:
- Comprende qué son las redes sociales y cuáles son sus riesgos y posibilidades en el entorno educativo.
- Sabe cómo gestionar de forma segura las redes sociales en un entorno ampliado del aula.
- Sabe cómo gestionar la identidad digital propia y diseñar actividades para apoyar en el aula el aprendizaje de la gestión autónoma y responsable de la identidad digital del alumnado.
- Conoce las posibilidades de las redes sociales como entorno profesional de aprendizaje y diseña el propio PLE del profesor.
- Conoce las posibilidades de las redes sociales para la mejora del aprendizaje con los alumnos.
- Diseña experiencias y proyectos de aula a través de redes sociales, mediante el uso, edición y creación de Recursos educativos Abiertos.
- Diseña, organiza y gestionar de manera colaborativa el trabajo en red, a través de redes sociales.
- Crea un plan de comunicación en redes sociales para el centro educativo.
- Elabora en grupo una guía de recomendaciones para el uso “seguro” de Internet y redes sociales con los alumnos.
- Elabora un protocolo de actuación del centro escolar antes las nuevas tecnologías.
Y ha acreditado las
siguientes COMPETENCIAS PROFESIONALES DOCENTES: trabajo en equipo y
colaboración, uso, desarrollo y producción de conocimiento generado por
la investigación para dirigir la práctica y, en particular, competencia
digital docente, y de comunicación y colaboración con padres, otros
profesores, y demás miembros de la comunidad educativa.