domingo, 4 de mayo de 2014

Currículum bimodal


Fuente de la imagen: P. Marqués














Una interesante propuesta educativa de la mano de Pere Marqués profesor de la Universidad Autónoma de Barcelona. Más de 5.000 alumnos están trabajando ya en ella y con resultados positivos (más del 90% de los profesores creen que los alumnos aprenden más); en el siguiente artículo nos explica la metodología de aprendizaje seguida, cómo se evalúa a los alumnos y los conocimientos y competencias que deben adquirir. Creo que puede ser una propuesta de largo recorrido, pues sus objetivos competenciales encajan con las actuales líneas educativas europeas de competencias básicas o claves, y tiene presente el contexto social en el que se desenvuelven los alumnos y sus motivaciones digitales integrándolas en el aprendizaje. A ver qué os parece.

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